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  *狂賀!永年高中吳彥蓁同學錄取『高雄醫學大學醫學系』、『義守大學醫學系公費生』。         *永年108年大學學測成績亮麗!自然組58級分吳彥蓁、陳矩仁,55級分黃璽文、林婉臻,忠班學生36人4科總分達50分以上有15人,比例高達42%。         *永年108年大學繁星計畫入學招生,締造連續5年上榜國立臺灣大學,成績亮麗。         *台電針對轄屬161仟伏雲林~台西雲高線#15鐵塔恐有電磁場影響疑慮經派員會勘後,量測線下電磁場最大值僅0.3毫高斯,量測本校最靠近鐵塔之教室為0.1毫高斯,皆遠低於世界衛生組織及環保署833毫高斯曝露限制。         世界衛生組織相關研究顯示,尚無一致證據顯示60赫茲電磁場對人體會造成健康效應,請師生及家長放心!       
發佈單位 主旨
實習組 108年3月23、24、30全民英檢初級複試測驗,共計有28...
註冊組 108學年度永年中學大學入學榜單...
圖書館 永年中學第26屆(107-2)圖書館盃閱悅好書心得比賽.得獎...
圖書館 永年高級中學第24屆(107-2)圖書借閱排行榜得獎名單...
圖書館 中學生網站第1080331梯次全國高級中等學校小論文寫作比賽...
 
 
 
 
 
 
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職稱
校長
 
姓名
許仁弘 
分機
 
信箱
johnh@ynhs.ylc.edu.tw 
學歷
 
經歷
 
職掌
 
工作(教學)績效
辦學理念:
天主教梵二大公會議文獻「天主教教育宣言」中揭示了學校教育的重要性:「凡協助父母盡其教育職責,並代表人類大家庭而負學校教育之責者,其使命確實美麗而沉重;此一使命需要特殊的頭腦和心胸、需要十分慎重的準備,也需要不斷更新和適應的警覺。」
茲將個人的辦學基本理念及校務經營理念說明如下:
1.落實教育現代化:
學生第一、教學為先。將教育人本化、民主化、多元化、科技化、國際化,滿足學生的學習需求,提昇教師的專業知能,充實教學設備,促進學術文化的國際交流。
2.教學正常化,發掘學生潛能:
落實德智體群美聖六育並重的正常化教學,智育為先、品德為重、開發學生潛能、培養人文素養,期盼永年中學優越的教學團隊、在優良的教學環境中、用優質的教學方法,培育出優秀的青年學子。
3.以福音的博愛精神辦學:
以福音精神培育心胸開闊、體魄健全、富有創造力、術德兼修、會關懷別人的人。將全人教育理念融合在每一學科、每一活動,讓整個校園充滿上天的平安與喜樂。
4.賡續推展生命教育:
透過有計畫的學習活動,協助學生認識生命、欣賞生命、尊重生命、愛惜生命。從珍惜出發(能珍惜時間、珍惜學習、珍惜資源、珍惜人際關係…)、以服務展現(服務自己、服務別人、服務社會…),在生活中體認人的尊嚴,尊重人的權利,進而擴及尊重自然界的萬事萬物。
5.建立祥和校園氣氛:
擴大師生參與學校事務,建立制度,依法行政,透過正式、非正式溝通,容納多元意見,激發教師教學、學生學習的熱忱,創造積極主動、快樂祥和的校園。。
6.整合社會資源:
提供學生家長、社區民眾學習資訊與活動,同時藉由學校的活動,與家庭、社區緊密結合,讓學校充滿教育,讓家庭、社區充滿學習。

 

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